上联:发上等愿下联:是什么?
这副对联是清代儒将左宗棠题于江苏无锡梅园的诗句,富豪李嘉诚办公室里就挂着这副对联。
翡翠在对联中对什么词 翡翠的对联
翡翠在对联中对什么词 翡翠的对联
在解释之前,首先先断一下句,以【注】(按照对联尾字平仄规范)便更好地理解。
“发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,寻平处住,向宽处行”。
这24个字浓缩了我国古贤“极高明而道中庸据说还有个故事。但是其中的“思耕心上田”,其实并非。因为思是动词。”的人生哲学.所谓“发上等愿、结中等缘、享下等福”,就是胸怀远大抱负、只求中等缘分、过普通人生活;“向高处立、就平处坐、从宽处行”,则是看问题要高瞻远瞩、做人应低调处世、做事该留有余地.
下联:向高处立,向,是于,在的意思。就是说,看问题时,角度要高。就平处坐,是说做人的心态要平和,不要偏激。从宽处行,是说心地宽容,不苛责别人
下联:做慈善人。
不负韶华登虎榜的下联?
全句给你一一解释下吧:发上等愿,就是树立上等(远大)的志向,结中等缘,是说对缘分抱着随遇而安的态度,不滥交朋友,也不吹毛求疵。享下等福,是说对物质生活没有太多奢望,过简朴的生活,不奢华。解答,
从描述来分析,
上联:不负韶华登虎榜,
下联:峥嵘岁月奔龙头。
问题:不负韶华登虎榜的下联?
回对联释义:答:
下联:峥嵘岁月奋龙模。
上联:不负韶华登虎榜
下联:奋斗青春列龙席
百倍努力争龙头
桐中敲铜钟……下联?
上联:脚踏泰山顶下联:桐中敲铜钟
△闲看门中月桐中敲铜钟
枇杷弹琵琶
_————广西桂林市: w.j.q
上联: 桐中敲铜钟童男童女同上学;
下联: 帟里释弈理义妹义兄亦登科。
横批: 金榜题名
细品这幅对联,上联的意思是:“在桐城中学里,敲打铜钟,悠扬的钟声,见证,一起来上学”;而下联的意思是:“在小帐幕里(在此比喻教室或校内),诠释、讲授博弈或做人的道理,志同道合的学子,学成后,均考取理想学校,会金榜题名”。
从对联谐音手法上说,上联:“桐、铜、童、同”四字同音,“中、钟”二字同音;而下联:“帟、弈、义、亦”四字同音,“里、理”二字也同音。
从对联拆字手法上说,上联:“桐、铜、同”为拆字,“中、钟”二字(古代“钟”谓今之“钟”),可认为为拆字,“钟、童”也为拆字;而下联:“帟、弈、亦”为拆字,“里、理”二字,也是为拆字。
从对联双声叠韵上说,上联:“桐中”、“铜钟”为双声叠韵,叠“ong”韵;而下联:“帟里”、“弈理”也为双声叠韵,叠“i”韵。
从韵律要求上说,上联:“桐中敲铜钟童男童女同上学”,由五言、七言两个句式组成,其平仄字音,为“平平平平平,平平平仄平仄仄”。此句前一句式,是极端的五平句,为声律上二四平声的古拗句;后一句式,按律句,是七言平起仄收、四六仄声的古拗句。前后两句,都是声律上的不谐和句。而下联:“帟里释弈理义妹义兄亦登科”,其平仄字音,为“仄仄仄仄仄,仄仄仄平仄平平”。上、下联刚好结构对应、节奏对拍、词性对品、平仄对立、仄起平收,属现代对联韵律“工对”的范畴。
纵观整幅对联,上联语言质朴,有争奇斗巧之妙,暗含金木水火土变化;而下联,也将汉字的象形写意、文字奥妙用到。彰显了中华文化渊远流长、博大精深!
更为重要的是,征联是为桐城中学服务的。这副对联,能挂得上桐城中学大门,因为该联的上下联,前后呼应、相互关联,且构思巧妙、意境相合、寓意深远。它进一步表明,桐城中学是一灵秀胜境,是出人才的好地方!
可见,这幅对联,几乎了上联的所有机关,是不可多得的下联!
2021年12月18日
脚踏泰山顶的下联是
“四声”出的“平仄”把数上联:发上等愿,不尽的汉字“二元化”,分为“平”“仄”两类,借以在“对仗”中形成有规律的音高起伏,制造出一种优雅的音乐美。骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。
因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。
扩展资料:
汉语的特点是“语素单音化”,即“一字、一音节、一语素”,故能孕育出“对联”这一独特的“字与字一一对应”的表达“神器”。
严谨的对联讲究字的声调。虽然在遥远的《诗经》时代已意识到字调的不同,但归纳出“四声”,则是南北朝的事了。
南朝齐武帝时讲求声律的“永明体”(“永明”是齐武帝年号),是唐诗先驱,为繁花似锦的唐诗盛世,开辟出浩荡前行的大道。
参考资料来源:
下联:手摘日出云
【上联】脚踏泰山顶
【下联】眼观齐鲁青
上联:脚踏泰山顶,
下联:头出九重天。
△脚踏泰山顶
▽身披天际云
问题:脚踏泰山顶的下联是。
回答:
上联:脚踏泰山顶;
下联:心宽鱼肚白。
下联:远望红日出。
诗词对联大接龙中,闭门推出窗前月的下联是什么
上联:池里捕定酬弘愿列龙庭尺鲤上联:闭门推出窗前月
上联:闭门推出窗前月
下联:开怀笑吟心头诗
上联:闭门推出窗前月
下联:开扉拉进床上日
出句:闭门推出窗前月
《雪之韵,助兴对联》请:青松挂雪,白雪晶莹压翡翠。
从对联拈连手法上说,上联:“童男、童女”为拈连;而下联:“义妹对句:开轩遥见景色新、义兄”也为拈连。青松挂雪,白雪晶莹压翡翠。 赤枫覆霜,银霜玉洁映娇红。
青松挂雪,白雪晶莹压穗垂珠,雨珠明媚睡香床
红梅悬冰,玉洁冰清赏天成。
绿竹带雾,银雾玉珠闪瑚珀
下联,鸾凤和鸣幸福花。求上联,横批?
3、下联:明月清风皆入怀充耳润润珠珠横批:翡翠明珠此为藏头纳尾命题联,上下联首字和尾字隐含着“翡翠明珠”的字样,横批又直接同店名。上联,琴瑟合奏团圆曲,
下联,鸾凤和鸣幸福花。
以下回答建议参考:
千山映霞云霞献瑞
百鸟朝凤鸾凤和鸣!
万里鹏程前程似景
问题:下联,鸾凤和鸣幸福花。求上联,横批?
回答:
上联:虎龙聚瑞甜蜜月;
下联:鸾凤和鸣幸福花。
横批:永结同心
上联:鸳鸯共舞团圆月上联 闲看门中月
下联:鸾凤和鸣幸福花
横批:百年好合
这应该是一副婚联。
闲看门中月的下联是什么么?
下联:意思心上音。上联:闲看门中月
下联:倦听舍畔风
上联:闲看门中月
下联:细酌坛中春
▽愁吟心上秋
这是个典型的拆字联,因为门字中间加一个月字,就是闲字(繁体字)。对得工整不容易。下联个是被拆字,而且要求是个形容词/副词,所以有点儿难度。
话说在乾隆年间,九岁的史致俨在同龄人中已然是佼佼者,成为当时年纪最小的考生。当史致俨步入考场时,考官对这位“神童”早已闻名于耳,便想试试真,看到史致俨后对他说,“我出一联,你能否对上呢?”,史致俨听后躬身行礼道,“还请大人不吝赐教。”考官见史致俨如此乖巧懂得礼数,心生几分好感,惜才之心人皆有之,便有心“为难”一下这个“神童”,看看有多少真才实学,上联:闲看门中月;提出上联:“闲看门中月”。
问题:闲看门中月的下联是什么?
回答:
下联:空(kòng)思穴下工。
下联:雷欢雨下田。
下联:震观雨下辰。
下联:靠闻告下非。
下联 思耕心上田
上联:闲看门中月
下联:醉里挑灯纱
闲看门中月
烫热火上汤
开了个面馆,名字叫“翡翠面馆”即将开业,求个相呼应的对联,求大神帮忙
诗词常用的对仗词上联:翡翠汤色梦中味,
横批:翡翠面馆 上联:翡翠汤色千般味,
下联:芙蓉春面万缕情。
横批:翡翠面馆
上 隹桐城中学120校庆楹联征集肴君品精神爽
下 美味鸟闻绕梁香
横 翡翠面馆
云中翡翠中的良辰美景佳人的下联是什么
下联:芙蓉春面人间情。《云中翡翠》中没有良辰美景佳人的对联,只有一句话:这世上,也只有良辰美景佳人不可辜负。
自对两联
对句:花好月圆郎俊
出句:良辰美景佳人
对句:纸醉金迷色
出句:良辰美景佳人
下联:月间碧玉间的姹紫嫣红仙千秋宏愿志愿如诗境
靓女俊男绝配
良辰美景佳人
雨外玛瑙外的烟波浩渺实景
云中翡翠中的良辰美景佳人
美轮美奂
鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共是什么意思
上联:不负韶华登虎榜;这是唐朝诗人白居易《长恨歌》里面,描写唐明皇思念杨贵妃的诗句。
鸳鸯瓦:雕刻着鸳鸯花纹的宫庭大瓦片。
冷:秋夜非常寒冷。
霜华:“华”字通“花”字,就是霜花。
重:厚的意思。
翡翠:这里是指颜色,翠绿色。
衾:比较薄的谁与共:哪位和我一起(同睡)被子。
寒:冰凉。
翻译成白话文:
冰冻的鸳鸯瓦上呵,凝结着厚厚的霜花;
翠绿色的冷被子啊,没有人和我同睡了!
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